Agora que xa nos coñecedes, gustaríanos relacionar brevemente a nosa experiencia no uso das TIC xa que, como docentes, cremos que estes deberían ter, hoxe en día, un papel importante na educación, feito que, como era de esperar, case non se pensou hai uns anos.
A nosa experiencia coas TIC é o máis diversa posible e consideramos que evolucionou co paso do tempo, xa que nos primeiros anos de escolarización, durante a infancia, o uso destas apenas existía nas escolas, mentres que ao longo dos anos de educación primaria, o uso fíxose máis común, de xeito que incluso tivemos programas que facilitasen a integración das TIC na aula, como o Proxecto Abalar, que nos permitiu ter os nosos primeiros ordenadores na clase e aprender a usalos minimamente. Por suposto, non faltaron proxectores de pantalla nas nosas clases, cuxo uso foi desde o máis variado, desde poñer vídeos ata explicacións completas ata o uso del como soporte para facer presentacións na clase, pasando polo seu uso como recurso para facer probas sobre o tema como Kahoots. En relación á ESO, poderiamos definir que o seu uso era practicamente o mesmo nas aulas de primaria, aínda que é certo que o uso das novas tecnoloxías aumentou na nosa vida privada, o que nos permitiu contactar cos nosos amigos fóra dos centros. nós mesmos, en maior ou maior medida, cara ao mundo exterior.
Na nosa opinión, esta é a maior virtude das TIC; permiten ás persoas estar en contacto continuo, aínda que probablemente este sexa tamén o seu maior defecto xa que xera certa dependencia nos individuos. A pesar diso, pedimos un uso responsable das TIC, dándolle un exemplo empregándoas como recurso para achegarche información que, moi probablemente, descoñecías.
Comments